Hastutik, W. (2022). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA MENULIS TEKS DESKRIPTIF. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), 3(1), 62-68. https://doi.org/10.52060/jppm.v3i1.724